DISOLUCIONES

Comienza una nueva práctica, aquí seremos más científicos que nunca. habrá que diferenciar cuando tenemos una disolución y cuando no.

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LAS SOMBRAS

Con la luz aprendimos cosas nuevas.
¿Sabemos lo que es "transparente"?, SIIIII la ventana, podemos ver el patio, la pelota, la calle..., las gafas también son transparentes. El cristal del proyector es transparente, nos deja ver la luz y los colores de " EL PRIMO DE MOPETE" azul, amarillo... de su amigo "Pecosete" .
Cuando lo tapamos con la bolsa ¿Qué ocurre? ya no es transparente, no vemos la luz, no vemos al Primo de Mopete .... entonces decimos que es OPACO y para recordarlo nos aprendemos un truco, todos a la vez gritamos "!OH PACO!".
Ahora pasamos al invento de MOPETE, que ha construido con una sábana una patalla ¿Deja pasar la luz? SIIII, ¿vemos los colores?, NOOOOO.
Vemos "las sombras", y para los mayores nueva palabrita "TRASLÚCIDO".

Vamos haciendo sombras y que los demás nos las adivinen HOLA

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ESPEJOS-LUPA

LA LUZ

Comenzamos con espejos y lentes.
Los espejos planos y curvos.
Los espejos curvos, !nos engañan!. ¿Dónde está la bolita?. Con los planos hicimos reflejos con la luz del sol.

Make a Smilebox slideshow Con la lupa, descubrimos "otros mundos", la piel, la lengua, los ojos, la seta, las hojas. Encontramos a "los diminutos", los visitantes de las setas, las bellotas, castañas...

ESPEJOS

Comenzamos con la luz, y con ella con ESPEJOS, primero nos buscamos, después vimos que ocurría con la luz y el reflejo y por último, esos divertidos espejos curvos

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F-Q Y GENÉTICA

Durante el primer trimestre hicimos varias prácticas, aquí se refleja sólo una de física, emulando a Galileo y las de Genética.
En Genéticafuimos a E. Infantil y Primer Ciclo de primaria. Los datos fueron desde la altura, el peso, lóbulo de la oreja unido, separado....y las huellas dactilares.
Después hay que calculas las tablas, gráfica de barras, Campana de Gauss.

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LA VELOCIDAD

VOLVEMOS AL LABORATORIO.
MOPETA NOS HA DADO LA BIENVENIDA Y NOS PREPARÓ, UNA RAMPA.
Como somos científicos nos preguntó:
¿Cuál va más deprisa?. ¿Qué le ocurre al tapón?. "Profe, profe no baja" . ¿Qué podemos hacer?, "la ranpa ARRIBA, ARRIBA", "MÁS... MÁS". BIEEEN
Con canicas, con tapones y hasta con coches.

Make a Smilebox slideshow HASTA LA PRÓXIMA

LA VELOCIDAD

Comenzamos con VELOCIDAD, TIRAMOS DESDE LA "TIROLINA", primero esferas, después mochilitas concanicas. La cuestión era ¿cuál llegará antes'.
"Y A LA DE 1, 2 Y TREEESSS", SE SUELTA Y....

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